Enseignante-chercheuse à l'Université d'Angers, je me suis lancée un défi : dépoussiérer l'enseignement de l'histoire comptable et financière. J'ai conçu un dispositif "phygital" mêlant un jeu de cartes tactile et une série de podcasts pour prouver que, derrière les chiffres, se cachent de formidables récits.

« C’est avant ou après le krach de 1929, la création de la Fed ? » En observant mes étudiant.e.s débattre autour d'une frise chronologique, je réalise que le pari est en passe d'être gagné. L'objectif ? Transformer une matière souvent jugée trop abstraite en une expérience concrète et collaborative.

Pourquoi avoir créé ce jeu ?

Dans nos cursus de gestion, l'histoire est souvent délaissée au profit de la technique pure. Pourtant, comprendre l'évolution de nos normes est essentiel pour saisir les enjeux contemporains. J'ai donc imaginé "A Link to the Past", un dispositif composé de deux outils qui peuvent fonctionner ensemble ou séparément:

• Le jeu de cartes : 60 cartes (30 pour la comptabilité, 30 pour la finance) qui retracent les étapes clés de ces disciplines. Les étudiants doivent collaborer (ou pas) pour les replacer dans l'ordre chronologique.
• Le podcast "Les chiffres racomptent" : Une série sur YouTube qui approfondit chaque événement. C’est un support flexible que mes étudiants utilisent avant, pendant ou après les sessions de jeu.

Un premier test concluant

J'ai testé ce prototype en mars 2026 auprès d'une cinquantaine d'étudiants, allant de la Terminale STMG au DCG3 (Bac+3). Les retours ont été extrêmement positifs : la manipulation physique des cartes déclenche une curiosité spontanée que le format numérique du podcast vient ensuite nourrir.

Même si le podcast est encore en plein développement, les premiers chiffres de visionnage montrent un intérêt pour ce format narratif, avec 3.900 vues depuis novembre et plus de 94  heures de visionnages.

Et la suite ?

Je continue d'enrichir la bibliothèque du podcast et d'affiner les mécaniques du jeu grâce aux retours de mes étudiants. J'aimerais également offrir une version jouable en ligne. Mon ambition est simple : faire de l'histoire de la comptabilité un moment de partage et de réflexion, et non plus une simple liste de dates à apprendre par cœur.

image illustrative généré par IA ( DallE)