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JO Ste Marie 2023

JO Ste Marie 2023 Mise en place d'ateliers "sport-science et santé" organisés par les élèves du niveau Terminale Général et Technologique pour...

Retour sur... " À bord du numérique ! "

L'immersion au-delà du " gaming " ! Dans le cadre du cycle Biblio’Sciences, mené en partenariat avec le BiblioPôle - Département de Maine-et-Loire...

Actions Jeunes et Sciences 2025-2026 : une année de projets de scientifiques

Un dispositif pédagogique régional  Le dispositif pédagogique "Action Jeunes et Sciences", également dénommé "AJS", est co-piloté par le Rectorat...

Colloque International - Recherches participatives : connaissances et reconnaissances

Cinq ans après l’inclusion d’une dynamique Swafs (Science with and for society) dans le programme Horizon 2020 porté par la Commission ...

Comment la modélisation mathématique aide-t-elle à mieux comprendre la dynamique des forêts ?

Dans son sixième rapport, publié en 2022, le GIEC (Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat) alerte encore sur l'augmentation...

L’Union Européenne et la paix : comment les enseigner en classe ?

Des outils clés en main pour les enseignants du secondaire pour sensibiliser leurs élèves à l'UE dans une mallette pédagogique En octobre 2023,...

Comment le festival Tramé(e)s a réuni chercheurs et artistes autour de l’art textile ?

En octobre 2025, un groupe de chercheur·euses de l’Université Catholique de l’Ouest a organisé Tramé(e)s, un festival né d’un projet de recherche...

La génération de modèles pour les problèmes d'ordonnancement d'atelier

A. Question initiale Comment une usine peut-elle produire des milliers de variantes d'un même produit tout en respectant la qualité, les délais et...

La Culture face à l'urgence climatique...

  Le centre culturel de l’Echiquier participera cette année à la fête de la science sous le thème « du Changement Climatique » qui se tiendra du 7...

Analyse des conditions et des effets de la formation continue des enseignants dans des dispositifs de formation entre pairs dans l’académie de Nantes

Contexte de la recherche Nos travaux ont consisté à accompagner et analyser le développement professionnel continu des enseignants au cours...