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L’inégalité entre les sexes est-elle conforme à la nature ? Le point de vue de John Stuart Mill

Dans l’Angleterre victorienne et patriarcale du XIXème siècle, le philosophe et parlementaire John Stuart Mill (1806-1873) et sa femme Hariett...

L’Esport, un secteur d’activité émergent futur outil de développement local ?

L’objectif de ce document est de synthétiquement présenter l’Esport, d’identifier les enjeux actuels autour de cet objet nouveau. Il s’agit donc...

Vulgarisation et extériorisation des savoirs : du devoir au plaisir (1)

Arnaud Mercier, Auteurs historiques The Conversation France L’enquête « Enseignants-chercheurs : quelle place dans la cité ? » lancée par...

Décharges sauvages, décharges anciennes : comment surmonter la tentation de l’oubli ?

Camille Dormoy, Le Mans Université; Université de Picardie Jules Verne (UPJV); Denis Blot, Université de Picardie Jules Verne (UPJV) et Mathieu...

"Méandres ou la rivière inventée" : comment refaire le monde avec les rivières ?

« Méandres ou la rivière inventée » : comment refaire monde avec les rivières ? Marie Lusson, Inrae et Christelle Gramaglia, Inrae ...

Megalodon, maxi-fantasmes

"On reconnaît le rouquin aux cheveux du père et le requin aux dents de la mère." Pierre Desproges Auteurs Cédric Dobin, étudiant...

Nitrate et bactéries du sol influencent l’architecture racinaire des légumineuses

Les légumineuses telles que le pois, la féverole ou encore les haricots, sont riches en protéines et présentent un potentiel intéressant pour mieux...

Le numérique, un support paradoxal pour l'action sociale

Depuis maintenant au moins une décennie, les dispositifs numériques sont régulièrement promus par les pouvoirs publics français comme l’une des...

La paléontologie au féminin : les pionnières du XIXe siècle

Image de couverture : Portrait de Mary Anning (1799-1847) avec son chien Tray et l’affleurement du Golden Cap à l’arrière-plan (Natural History...

Mesurer l’invisible : Evaluation de la collaboration en réalité virtuelle à partir de signaux sociaux et comportementaux

Figure 1: Approche pour la capture, l’évaluation et l’amélioration des activités collaboratives. Adapté de Léchappé et al. (2025). Pourquoi...