ECHOSCIENCES - Pays de la Loire | Partageons les savoirs et les innovations

Au coeur de l'Espace !

Chaque début d'année, Terre des Sciences propose un cycle de conférences vulgarisées en astronomie, en partenariat avec : le Laboratoire de...

Comment les voitures remettent des particules polluantes en suspension dans l’air en roulant

Comment les voitures remettent des particules polluantes en suspension dans l’air en roulant Ahmed Benabed, ESTACA À l’échelle mondiale, la...

BD « Sciences en bulles » : Disparition des matières plastiques en mer

Fanon Julienne, Le Mans Université Cet extrait de la BD «...

nov. 22 2024

L'immersion - atelier Intermed

Atelier Intermed #14 : L'immersion Intermed, la série d’ateliers de l’Amcsti dédiée aux médiatrices et médiateurs culturels et scientifiques...

oct. 30 2025

L'Ifremer aux Utopiales 2025 !

Pour la 2nde année consécutive, l’Ifremer est partenaire du festival international de science-fiction Les Utopiales à Nantes, qui aura...

Alexandre Abhervé, relever le défi des semi-conducteurs de nouvelle génération

Alexandre Abhervé, chercheur CNRS au laboratoire Moltech Anjou à Angers, travaille sur un projet innovant financé par le dispositif Étoiles...

Nitrate et bactéries du sol influencent l’architecture racinaire des légumineuses

Les légumineuses telles que le pois, la féverole ou encore les haricots, sont riches en protéines et présentent un potentiel intéressant pour mieux...

Numérique - Table ronde Pop culture - Matrix : Science (et) fiction !

En ouverture de son cycle numérique annuel et de la sortie du 4e volet de Matrix (22 décembre), le 16 novembre 2021 Terre des Sciences, Centre de...

Les Romains en Hispanie : une fouille archéologique pour (un peu) réécrire la conquête romaine de la péninsule Ibérique

Article rédigé par Simon Cahanier (Nantes Université, Laboratoire Littératures antiques et modernes UR 4276) et Esperanza Martín Hernández (Dolabra...

Mesurer l’invisible : Evaluation de la collaboration en réalité virtuelle à partir de signaux sociaux et comportementaux

Figure 1: Approche pour la capture, l’évaluation et l’amélioration des activités collaboratives. Adapté de Léchappé et al. (2025). Pourquoi...

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