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Écrire, lire et enseigner à Bologne à la fin du XVe siècle : l’exemple d’Antonio Urceo Codro (1446-1500)

Article rédigé par Déborah Boijoux (Nantes Université, Laboratoire LAMO - Littératures antiques et modernes / UR 4276) Bologna « la dotta » Figure...

Laure Danilo, conservatrice responsable du Muséum d’Orléans pour la Biodiversité et l’Environnement – MOBE à Orléans a été élue Présidente du...

Watty est un programme national de sensibilisation à la transition écologique destiné aux élèves de la maternelle au CM2 qui existe depuis 2013....

Pour favoriser le développement d’une agriculture plus durable, il est essentiel de repenser les modèles de valorisation des pratiques agricoles....

Rédigé par Flora Marteau, doctorante en 3ème année Les norovirus : les trouble-fête de nos hivers Crédits : Unsplash Chaque hiver, c’est la...

A l’invitation de Centre Sciences, Centre de Culture Scientifique, Technique et Industrielle (CCSTI) en Région Centre, Radio Campus Tours et...

Le 05 janvier 2022, l'Institut municipal d'Angers et le Centre de culture scientifique Terre des Sciences, en partenariat avec Angers Loire...

Les MOF sont des matériaux présentant deux parties, une organique et une inorganique. Certains d’entre eux peuvent servir de thermomètres...

Les éléments du groupe du platine (PGEs) et les terres rares sont naturellement présents dans l’environnement. Les PGEs sont peu abondants dans la...

Dans le prolongement d’un programme de recherche, trois chercheur·es en sciences de gestion et du management du Granem ont imaginé un jeu...